人音版三下音乐《我是小音乐家》教案（吴老师公开课教学设计）.docx

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我是小音乐家教学设计教学目标1学唱歌曲，感受歌曲热烈欢快的气氛。2认识并掌握前八分后十六分音符的节奏。3随音乐分角色进行表演。教学重、难点1学唱歌曲。2认识并掌握前八分后十六分音符的节奏。教材分析我是小音乐家是一首活泼、跳跃的英国儿童歌曲，表现了小朋友们欢聚在一起载歌载舞的场面。2/4拍，一段体结构。1F，大调式。歌曲由五个乐句组成，

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