北师大版九年级心理健康第十七课走出受挫自信前行-教案（市级优质课）.docx

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资源描述：

“走出受挫自行前行”理念为激发部分懈怠同学的学习动力，端正态度，珍惜时间冲刺中考；帮助学习压力过大同学适当放松减压，缓冲紧张情绪，挖掘学生潜能，不断自我超越。通过学生对老师的积极评价，促进老师改变厌教情绪，凝心聚力；通过团体心理活动增强学生学习的责任感和坚定的信心，促进学生和老师之间心灵沟通，指导他们自我调整关注珍惜当下，发奋学习感恩母校、感恩老师、感恩父母，青春无悔。目标面向

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