人音版六年级下册音乐7《欢乐颂》课件(卢老师获奖公开课).pptx

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,,欢乐颂 贝多芬,选自第九交响曲,,,命运交响曲主题,献给爱丽丝片段,路德维希凡贝多芬,,,,,路德维希凡贝多芬 德国最伟大的指挥家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一,也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。 创作了大量充满时代气息的优秀作品,如交响曲英雄、命运;序曲哀格蒙特;钢琴曲悲怆、月光曲、暴风雨、热情等等。,,,,,乐圣贝多芬,钢琴奏鸣曲月光悲怆,第三交响曲 (英雄),第五交响曲 (命运),第六交响曲 (田园),第九交响曲(合唱),,,音乐欣赏第九交响曲 第四乐章(合唱部分),贝多芬的第九交响曲称为合唱交响乐,是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗欢乐颂为歌词,采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲,是贝多芬在交响曲创作中的一个创举,,,欢乐颂合唱片段,童声欢乐颂,,,,,,,音乐思考,欢乐颂合唱中有哪几种演唱形式 听完这首合唱曲,你最深的感受是什么,男中音领唱、独唱、重唱、合唱,气势磅礴、一气呵成,,,知识拓展,独唱 齐唱 合唱 重唱,一个人演唱称“独唱”,如男声独唱、女生独唱、童声独唱。,两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调称“齐唱”。,两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,而每个声部都由若干人担任,称“合唱”。,两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调,且每声部只有一个人担当的演唱形式称“重唱”。,,,欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地, 我们怀着火样的热情,来到你的圣殿里 你的力量能把人类重新团结在一起, 在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟,自由、平等、博爱 四海之内皆兄弟 亿万人民拥抱起来,,,合唱交响曲1824年5月在维也纳 刻伦特纳托尔戏院初次演出时,听众反映 的热烈是空前的。贝多芬出场时,受到听 众五次的鼓掌欢呼,以致遭到了警察的干 涉;但站在乐队中背对着听众的贝多芬什 么也听不见。幸而女低音歌手翁格尔牵着 他的手转过身,才“看到”了听众的欢呼。 从初演出所引起的异乎寻常的情绪,可以 看出,歌唱欢乐,也就是歌唱自由,在当 时有何等深切的现实意义。,,,2017年 成都音乐快闪,,,贝多芬的晚年十分凄凉, 在贫病交加中死去。但是, 人民忘不了他,1827年3月 29日,贝多芬的葬礼举行时, 有二千多人参加护灵。 贝多芬对音乐的最重要贡 献是交响曲,因此他被誉为 “交响乐之王”。,,,谢谢,
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