北师大版九年级物理14.3《电流的磁场》教案(陈老师公开课作品).doc

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课题14.3 电流的磁场abcd学习目标1.知道电流的周围存在磁场;通电螺线管的外部磁场与条形磁铁相似;2.会用安培定则判断通电螺线管的极性或通电螺线管中的电流方向。【自主预习、认真准备】1奥斯特实验证明 ;_______________________2通电螺线管的磁场和 的磁场相似;3右手螺旋定则的内容是 。【自主探究、合作交流】任务一认识电流的磁场1.提出问题通电直导线周围是否存在磁场2.实验探究(1)实验装置见P145图1417;(2)分组实验。3.收集证据闭合开关后,你看到了_______________,你想到了_______________。改变直导线中的电流方向,你看到了________________,你想到了_____________________。4.分析与结论电流的周围 (填“有”或“无”) 磁场,电流的磁场方向与 有关, 的方向变化, 的方向也跟着变化。任务二实验探究通电螺线管的外部磁场。1观察绕制螺线管(线圈)的方法。2.提出问题通电螺线管周围有磁场吗请你想象通电螺线管周围磁场是什么样的与 的磁场相似;我们是如何判断磁体周围磁场方向的受此启发,如何判断通电螺线管周围各点的磁场方向3.实验实验装置见P145图1418/19,观察教师演示实验并归纳(1)通电螺线管的磁场和 的磁场相似;(2)通电螺线管的外部,磁感线是从通电螺线管的 极出来,回到 极,通电螺线管的内部也有 ,内部磁感线从通电螺线管的 极到 极。任务三认识右手螺旋定则(阅读课本P146面内容,完成以下内容)1交流对右手螺旋定则的理解。2右手螺旋定则作用及其用法练习;(1)根据电流的方向判断通电螺线管的磁极极性;(标出通电螺线管的磁极) (在图中标出静止时小磁针的N极)(2)根据通电螺线管的磁极极性判断通电螺线管中电流的方向; NSNS(3)根据螺线管的磁极或小磁针N极的指向,完成螺线管上导线的绕法。【当堂练习,固学检测】(完成课本P146147面,1、2、3、4题)图51.如图根据通电螺线管周围的磁感线分布,可确定磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( )A N、N、S、N B S、N、S、S C S、S、N、N D N、S、N、N2.如图,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为 极,电源的d端为 极;当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的磁性将 _(选填“增强”、“减弱”或“不变”)。3.要改变一个通电螺线管的极性,以下方法中可行的是 。A改变螺线管中电流的方向 B改变螺线管的匝数C改变螺线管中电流的大小 D在螺线管中插入铁心4. 下列措施中,一定能够使电磁铁的磁性增强的是 A改变通电线圈中电流的方向 B改变通电线圈中电流的大小C增加线圈的匝数 D减少线圈的匝数【学教反思】
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