北师大版九年级物理13.1《电能和电功》教案(蒋老师公开课作品).doc

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电能 电功设计说明一、教材分析1.本章及本节的地位与作用本章是中学物理教学中的重点和难点,具有综合性强、定量规律多、探究内容多等特点。本章内容是在学生掌握了电流、电压、电阻、欧姆定律等内容和学会了电流表、电压表、滑动变阻器的使用的基础学习的。本节内容先从生活中的电视机、电风扇、白炽灯引入电能的概念,贴近学生生活,让学生通过身边熟悉的生活现象认识物理概念,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。通过电能引入电功的概念,然后引导学生通过实验探究电流做功与哪些因素有关,培养学生的科学探究能力,让学生进一步学习控制变量的方法以及等效替代的思想。通过对电能表的学习以及查阅我国电力发展现状相关资料,开阔了学生的视野,培养学生学习物理的兴趣,激发学生的爱国主义情感。2.教学目标知识与技能1 知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。2 知道电功的计算公式及单位。3 知道电能表是测量电功的仪器。过程与方法1 通过实验探究,知道电流做功与电流、电压、通电时间有关。2 观察家用电能表,学会读电能表,了解家庭用电的情况。情感、态度与价值观1 通过实验探究电流做功与那些因素有关,培养学生的科学探究能力,严谨的科学态度,进一步学习控制变量法,体会等效替代的思想。2 通过查找有关资料,了解我国的电力发展情况,培养学生的环保意识,激发学生的爱国主义情感。3.重点与难点1 重点电功的定义、计算公式及单位和电能表的使用。2 难点探究电功的大小与哪些因素有关
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