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二、光的反射一、教学目标知道光的反射现象理解光的反射定律，并用来解决一些简单问题。知道镜面反射和漫反射，都遵循光的反射定律。教学的重点和难点（1）重点通过实验探究光的反射定律，并且能够区分镜面反射和漫反射（2）难点理解光的反射定律。二、教学过程一、新课的引入教师提问光源发出的光进入了人眼，人便看见了光源，那么人为什么能看见不发光的物体从而引出课题二、新课的教学（一）光的反射现象演示光射到平面镜上的反射现象概括光射到物体表面上时，一部分光被反射回去的现叫光的反射（二）有关的几个物理名称教师边演示边画图，并强调平面镜的光学符号的画法一“点”入射点O三“线”入射光线AO（强调字母顺序，画实线，箭头及方向）反射光线OB（同上）法线ON（过入射点与镜面垂直的直线（画虚线））两“角”入射角i入射光线与法线的夹角反射角反射光线与法线的夹角（三）光的反射定律1、教师的演示，引导学生观察、分析、归纳当E、F屏在同一平面上时，可看到入射光和反射光，不在同一平面时，不能同时看到入射光和反射光，引导学生此现象说明“三线共面”。让学生观察反射光、入射光和法线的位置关系。引导学生分析此现象说明“两线分居”。让学生根据现象和测量填充表格，引导学生发现现象规律入射角增大时，反射角也增大；反之亦然。反射角总等于入射角。2、概括出光的反射定律。3、引申法线既是镜面的垂线，又是反射光线与入射光线的夹角的角平分线。4、应用求角（随堂教师举例）作图（四）光的反射类型1、镜面反射反射面平滑入射光平行，则反射光平行。漫反射反射面粗糙入射光平行，反射光向各个方向。2、强调二者都遵行光的反射定律3、列举日常生活中两种反射的事例，并加以解释。看电影黑板反光雨后夜晚走路三、小结引导学生小结知识要点（1）光线传播到两种不同物质界面时，发生反射现象。（2）反射定律反射光线，入射光线和法线在同一平面；反射光线和入射光线分居在法线的两侧反射角等于入射角。（3）光的反射分两种镜面反射和漫反射。四、作业。课本103页五、板书设计一、光的反射现象二、光的反射定律1、反射光线、入射光线和法线在同一平面（三线一面）2、反射光线和入射光线分居在法线两侧；（两线分居）3、反射角等于入射角。（两角相等）三、镜面反射和漫反射 2 / 2
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