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分一分教材分析本课位于一年级科学上册第三单元第10课，本单元包括玩磁铁、玩彩泥、玩小车、分一分。让学生通过观察，对物体进行分析、对比，探讨科学奥秘，知道分类的方法，有利于学会整理生活中的物品。 本课由三部分组成，第一部分观察积木，试着把它们分一分。让学生观察多种颜色的积木，尝试着对积木分类。教材中用泡泡鱼“我把绿色的放在一起”“我想这样分”作为方法引领，让学生交流自己的分类方法。让学生在互动交流中，知道什么是分类，从中领悟到分类要确定一个标准。第二部分给铅笔分类，有几种分法教材中呈现不同的铅笔，让学生根据倩碧的多种特征，按不同标准进行分类。本次活动侧重于让学生进一步感悟到分类可以有不同的标准，标准不同，分类结果可能不同。第三部分整理自己的书包，把书包里的物品分类。通过整理书包，把书包里的物品分类，让学生学会分类整理物品的多种方法。指导学生吧所学的知识分类运用到生活中去，让学生意识到学有所用，科学与生活有着密切的联系。
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