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,,大象教育出版社,一年级下册 科学,问题银行,5月30日,找空气,第四单元 第二课,猜一猜 哪里有空气 怎么找到它,事实证据,实验一装空气,你找到空气了吗 用了什么办法,实验二 不同材料 寻找空气,实验要求 1、每人负责一种材料，其他同学认真观察 2、注意实验安全 3、实验操作按顺序进行,实验顺序 1、粉笔 2、瓶子 3、气球,,小组汇报,你在哪里找到空气了 用了什么办法,我们周围充满空气,我的发现,问题银行,5月30日,哪些地方没有空气存在呢 5月30日,,下节再见,
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