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第8课 时钟转动巧设计【教学目标】学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表了解用程序精准绘制图形的方法及用系统时间控制指针转动的技巧。【教学重点】学会循环和判断嵌套“积木”的综合使用【教学难点】能运用Pem模块和脚本“积木”制作一个转动的钟表【教具准备】 计算机。 【教学方法】讲练结合【教学过程】 一、导入新课钟表是人们掌握时间的工具，生活中随处可见各种各样的时钟。我更喜欢机械表，着看秒针在表上转动、听着机芯“滴答滴答”运转的声音，好像在时刻提醒我要珍惜时间。可以用程序模拟机械表，控制时针、分针和秒针的转动二、授课要制作一个指针随时间转动的钟表，需要解次两个关键问题一是绘制个有时间刻度的表盘；二是让时针、分针和秒针随时间的变化绕表盘自行转动。这两个问题都需要用到精准的数学计算和自动绘制程序。表盘绘制有妙招虽然 Scraino绘图编辑器的绘图功能比较强大，但要绘制有60个刻度且绕圆均匀分布的表盘也不是一件容易的事。像这种精细化的图像，用程序绘制更方便。先绘制两个圆作为圆盘，再用程序绘制里面的刻度线。指针的转动只有和时间同步，才能保证钟表的走时准确。这就需要计算出在当前时间下时针、分针和秒针分别转动了多少度。细心观察，准确计算，才能保证程序运行正确。三、练一练1试着给活动中钟表的秒针加上“滴答滴答”的音响效果。2试着给活动中的钟表加上闹钟功能，如早上600启动起床闹铃。四、评价交流反馈及小结交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。 小组评价、教师评价。
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