人教版八年级下册生物 生命起源和生物进化检测卷附答案.docx

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第三章 生命起源和生物进化(总分100分 时间90分钟)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意)1.1953年,在实验室里模拟原始地球的条件和大气成分,利用火花放电,合成了氨基酸等简单有机物的科学家是 A.达尔文 B.巴斯德 C.米勒 D.列文虎克2.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是 A.米勒在实验过程中模拟了原始大气B.米勒实验证明了生命起源于海洋C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程3.原始生命起源的主要过程是 A.无机物有机物原始生命 B.有机物无机物原始生命C.无机物原始生命有机物 D.原始生命有机物无机物4.生命起源问题是科学界的热点。以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系 A.陨石上发现有并非来自地球的氨基酸B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物C.已经发现火星除两极有少量的冰以外,深处还埋有水D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸5.原始生命诞生的重要标志是 A.简单有机物的形成 B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖C.原始大气的形成 D.原始海洋的形成6.下列不能用化石提供证据的事实是 A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的B.生物从低等向高等方向发展C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质7.下列关于生物进化证据的说法,正确的是 A.同源器官外形差异是长期适应不同环境的结果B.通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程C.同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据D.越是晚期形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等8.从生物进化的大致过程进化系统树来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是 A.爬行动物和种子植物 B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物 D.哺乳动物和被子植物9.2016广东自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是 A.都有很强的繁殖能力 B.遗传和变异普遍存在C.都在进行生存竞争 D.都具有适应环境的能力10.下列事例属于自然选择的是 A.长颈鹿长颈的形成 B.无心插柳柳成荫C.超级鼠的培育过程 D.克隆羊的培育过程11.下列现象不属于保护色的是 A.夏天的蝗虫一般是绿色的,秋天的蝗虫一般是黄色的B.夏天的雷鸟羽毛为麻灰色,冬天的雷鸟羽毛全是白色C.竹节虫趴在细小的竹枝上一动不动,就像竹枝的一部分D.工业污染严重的地区桦尺蛾大多为深色的12.化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确 A.这些生物体缺乏可遗传的变异 B.它们的生活环境太恶劣C.这些生物体的食量太大 D.它们的生殖能力太弱13.达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的根本原因是 A.是否经常使用翅膀的结果 B.食物获得多少的结果C.大风作用下,长期自然选择的结果 D.定向变异的结果14.2016聊城雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性。下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是 A.“长颈”性状是可以遗传的 B.是通过遗传物质的变异而获得的C.是长期锻炼加强获得的 D.是自然选择的结果15.2015内江下面是阳阳同学学习了生物进化的原因一节后,依据达尔文生物进化论进行的有关叙述,其中错误的是 A.达尔文生物进化论,其核心是自然选择学说B.狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互相选择的结果C.恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉16.我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多的金鱼品种的原因是 A.金鱼适应不同环境 B.我国水域辽阔C.人工选择的结果 D.自然选择的结果17.2016岳阳通过对郑氏始孔子鸟化石的研究,推断鸟类可能由古代的哪类动物进化而来 A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类18.下列牛姆林自然保护区的珍稀动物中,进化等级最高的是 A.蟒蛇 B.大灵猫 C.鹰 D.白鹇19.下列各项中不属于自然选择学说内容的是 A.各种生物普遍具有很强的生殖能力B.任何生物都要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争C.具有有利变异的个体在生存斗争中容易生存下来D.生物体的器官因为经常使用而变得发达,并且这种性状能够遗传给后代20.自然选择的动力是 A.过度繁殖 B.生存斗争 C.变异 D.人工淘汰二、非选择题(本题包括5小题,共60分)21.15分如图是生命起源的过程示意图,请你据图回答下列问题1原始大气的成分有 、氢气、 、甲烷、 和硫化氢等。这些物质主要是由于 产生的。2原始大气成分与现在的大气成分相比,没有的气体成分是 ,这种气体是 填写某一类生物通过 作用制造的。3生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成 ,所需要的条件是 。第二步是由简单的 形成复杂的 ,这一过程是在 中完成的。第三步由 形成 ,并进一步形成原始单细胞生物。4你认为生命起源的三个步骤中,最重要的一个步骤是由 演化成 。22.12分如果在某地区找到下列生物化石,请你按其在地层中出现的先后顺序,把它们填写在相应的地层中每行代表一个地层,且由1到3地层形成得越来越早。化石种类三趾马化石、鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、种子蕨化石。植物所在的地层 动物所在的地层1. 1. 2. 2. 3. 3. 23.11分如图所示是生物进化的大致历程进化树,请根据图回答下列问题1较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在 中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在 上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是 。2较早出现的藻类植物结构简单,没有 的分化,苔藓植物的茎中没有 ,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是 。3 是研究生物进化非常重要的证据。研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是 。4生物之所以能不断地进化,是 的结果。24.10分如图表示斑马生活在稀树草原上。用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程。1斑马群中存在着不同体色的个体,说明生物具有 的特征,这种特征一般是 的, 是生物进化的内在因素。2随着环境的不断改变,体色为黑白相间、跑得快的斑马与环境相适应,不易被敌害发现而在 中获胜得以生存、繁衍。这样,环境对斑马起了 作用,而这种作用是 的,它决定着生物进化的 。3上述过程表明,自然选择的动力是 ;自然选择的结果是 。25.12分生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。1生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是 的,任何生物要生存下去,就得进行 。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。2那么,哪些个体会被淘汰呢生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有 的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指 的变异。在如图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个 。3在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由 改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中, 是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。4综上所述,生物通过 使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,而生物的 又使得生命不断发展。生物的 是生物进化的基础,是通过生殖和发育实现的。第三章 生命起源和生物进化参考答案一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意)1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B10.A 11.C 12.A 13.C 14.C 15.D 16.C 17.C18.B 19.D 20.B二、非选择题(本题包括5小题,共60分)21.1水蒸气;氨;二氧化碳;火山喷发2氧气;绿色植物;光合3简单的有机物;闪电、紫外线和高温;有机物;有机物;原始海洋;复杂的有机物原始生命4复杂的有机物;原始生命22.1.种子蕨化石 1.三趾马化石2.古蕨类植物化石 2.恐龙化石3.古苔藓植物化石 3.鱼类化石23.1水;陆地;由水生到陆生2根、茎、叶;输导组织;由简单到复杂3化石;由低等到高等4自然选择24.1变异;不定向;遗传和变异2生存斗争;选择;定向;方向3生存斗争;适者生存25.1有限;生存斗争2有利变异;能适应环境;33遗传物质或基因、DNA;精子和卵细胞生殖细胞4生殖和发育;进化;遗传和变异
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