资源描述:
问题解决情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的加法和减法课堂练习7小马虎在计算小数加法时,把其中一个加数3.5看成了35,结果是39.8,正确结果应该是多少方法一39.8(353.5)39.8(353.5)39.831.58.3情境导入()3539.8()39.8354.84.83.58.3小马虎在计算小数加法时,把其中一个加数3.5看成了35,结果是39.8,正确结果应该是多少方法二“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米方法一电信塔高度小山坡高度26.518.545m电信塔顶端高度电力塔高度4525.3519.65m答“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65米。探究新知“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米方法二电力塔高度小山坡高度25.3518.56.85m电信塔高度电力塔与小山坡高度差26.56.8519.85m答“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65米。方法三电信塔高度电力塔高度26.525.351.15m两塔高度差小山坡高度1.1518.519.65m答“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差19.65米。“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米所求结果电力塔高度19.6525.3545m电信塔高度小山坡高度26.518.545m高度相等计算正确“电信塔”顶端与“电力塔”顶端的高度相差多少米小红用20元买2本书,应找回多少钱209.857.5510.157.552.6(元)答应找回2.6元。30()小明买了一支钢笔和一个文具盒,他付给售货员30元钱,应找回多少钱13.50元12.75元两种商品一共多少元13.5012.753026.253.75(元)答应找回3.75元。课堂练习1.小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同没有小括号的,从左向右依次计算;有小括号的,先算小括号里的,再算小括号外面的。这节课你们都学会了哪些知识课堂小结这节课你们都学会了哪些知识2.整数减法的性质一个数连续减去几个数,等于这个数减去这几个数的和。这个性质同样适用于小数减法。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
展开阅读全文