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3.2根据数对在方格纸上确定物体的位置项目内容1. 用数对表示图中字母的位置。A,B,C,D,2. 思考如果你知道数对,能在图上找到它们的位置吗3. 例小方从家出发,以每分行50m的速度向东行走8分就到学校。如果图中每格的边长代表50m,请在图中用点标出学校的位置。分析与解答想在图上用点标出学校的位置,要先确定学校在图上的位置,即是第几列第几行。1小方家在第列第行上,小方向东走8分,每分走50m。因为图中每格表示距离50m,所以相当于沿着第3行向东走格。2学校的位置在第9列第3行,用数对表示为,。在图中找到这点标出即可。4. 根据数对确定物体的位置,要明确数对中的两个数表示哪一列、哪一行,列和行的处就是物体所在的位置。5. 在下图中标出A2,4、B1,3、C2,2、D3,3、E4,4、F4,2各点的位置。温馨提示知识准备数对的知识。学具准备方格纸。参考答案1. 4,71,52,16,12. 略3. 113829,34. 交点5. 作图略,看起来像条鱼
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