资源描述：
大小比较情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内数的认识课堂练习1哪个班的学生多情境导入哪个班的学生多探究新知例23841小大哪个班的学生多41在38的后面所以3841。所以一2班的学生多。哪个班的学生多比大小。22234543例32223因为23所以2223。比大小。4543比大小。你能比较它们的大小吗5235课堂练习你能比较它们的大小吗10099在里填“”或“”。455441399391669965567980778899100把下面的数按从小到大重新排列。96694729写出两组十位与个位相同的两位数比较大小。11225599112233445566778899。答案不唯一课堂小结这节课你们都学会了哪些知识大小比较时，先比较十位上的数，十位上的数字大的那个数就大。再比较个位上的数，十位上的数相同个位上的数大的那个数就大。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
展开阅读全文