义务教育版四年级信息科技第15课自定编码讲规则教学设计.docx

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义务教育版小学信息科技第15课自定编码讲规则教学目标1体验编码规则的制订过程。2加深编码在在其使用范围内作为唯一标识的认识。教学目标编码的制订过程。教学难点编码的唯一性。教学准备具备上网条件的信息科技实验室、多媒体课件等。教学过程新课导入回顾之前所学数据与编码相关知识。【教师活动1】播放视

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