义务教育版四年级信息科技第6课古往今来话编码学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第6课古往今来话编码班级_________ 姓名_________学习目标1认识多样的编码，了解不同场景中编码表示信息的方式。2理解使用数字和字母编码表示的道路信息，了解编码与真实世界建立的联系。3了解编码作为唯一标识的目的和意义，体会数据编码是保持信息社会组织和秩序的科学基础。课前预习任务1了解火警、医疗急救、公安报警等紧急

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