义务教育版四年级信息科技第15课自定编码讲规则学习任务单.docx

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义务教育版小学信息科技第15课自定编码讲规则班级_________ 姓名_________学习目标1体验编码规则的制订过程。2加深编码在其使用范围内作为唯一标识的认识。课前预习任务回忆之前学过的数据与编码相关知识课堂学习活动【学习活动一】活动一找一找代表“我”的编码。【学习活动二】项目内容编

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