资源描述：
一、活动目标 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。 二、活动准备 动物骨头鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。 三、活动过程 （一）以动物骨骼引起幼儿兴趣。 （二）了解人体的支架骨骼。 1、找找说说哪儿有骨骼它是怎样的 2、结合图片共同整理，了解人体骨骼的数量和有关名称。 3、体验了解骨骼的作用。 （三）懂得保护骨骼的多种方法。 1、幼儿判断操作卡上幼儿行为的正误，懂得保护骨骼的多种方法。 2、评价集体讲讲、学学或者修改。 3、师幼共同小结，用歌曲提升（加油干的音乐）。 内容喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我们大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼强又壮呀（喝牛奶可更换为晒太阳、作运动、坐得直、站得稳等） 四、活动延伸 养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。
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