资源描述：
幼儿园中班安全教案小鸭找家一、 活动目标1、学会倾听，能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。二、 活动准备1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。三、活动过程1、听看结合，欣赏故事1）、邀请教师带上动物头饰给小朋友表演故事小鸭找家。再请小朋友说一说“故事中的小鸭怎么了”“谁来帮助它最后小鸭子找到妈妈了吗”教师小结小鸭迷路找不到家了，小兔子、小猪、小鸟来帮助它，最后小鸭子找到妈妈了。2）、出示故事背景挂图，听故事磁带。幼儿学说小动物的对话。听完故事请小朋友回答问题“小兔对小鸭子说什么小鸭子是怎么回答的”“小猪对小鸭子说什么小鸭子是怎么回答的”“小鸟对小鸭子说什么了帮小鸭子找到妈妈了吗”教师小结小鸭子迷路了，因为它不知道自己和妈妈的名字，所以小兔和小猪没办法帮他，小鸟边飞边喊“谁家丢了宝宝”鸭妈妈听见后说“我家丢了鸭宝宝”这才找到了小鸭子2、情景问答找家“有一天你和爸爸妈妈去逛街，你迷路了，急得呜呜哭，这时警察叔叔过来问你小朋友，你叫什么名字你爸爸妈妈叫什么名字你会怎样回答警察叔叔”教师扮警察，幼儿扮迷路的小朋友，练习清楚地说出自己和妈妈叫什么名字。小结小朋友如果迷路了，要找警察叔叔帮忙，不能和陌生人走3、教师带幼儿一起跟着音乐表演母鸭带小鸭，模仿小鸭子走路，结束课程。四、活动延伸1、在区域活动投放幼儿用书和头饰，让幼儿看看、说说，尝试表演故事。2、情境问答的内容可以不断丰富，逐步加入爸爸、爷爷、奶奶等家人的名字，以及请幼儿说出自己家的地址或电话。
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