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1第4课时教学设计课题 水中的动物课型新授课 章/单元复习课 专题复习课习题/试卷讲评课 学科实践活动课 其他1.教学内容分析前面几课主要观察的是陆生动物，本课将开展对水生动物的观察活动，以鱼为观察对象，继续观察动物个体。鱼分布广泛，易得、易养，是水生脊椎动物的代表，它们的身体形态与蜗牛等陆生动物有较大的区别，具有明显的适应水生环境的身体特征，如有鳍、鳃等，这既是动物分类的重要依据，也展现了动物世
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