第一单元身边的物体教学整体分析-一年级科学下册（教科版·2024）.docx

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第一单元身边的物体教学整体分析一年级科学下册（2024最新教科版）（一）教学目标科学观念目标知道物体的轻重、形状、薄厚、颜色、表面粗糙程度等特征可以被我们观察和描述。知道不同物体有许多相同和不同的特征，我们可以根据这些特征对它们进行分类。认识水具有无色、无味、会流动等特征。知道有些物体能溶解在水中，有些物体很难溶解在水中。科学思维目标在教师指导

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