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教科版一年级下册科学1.5+观察一杯水(教材分析及教学建议).docx
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5.观察一杯水 教材分析及教学建议 一年级科学下册(2024最新教科版)(一)教学目标科学观念目标认识到水具有无色、无味、会流动等特征。科学思维目标对水的颜色、状态、气味等特征进行观察并描述。探究实践目标通过多种感官和对比的方法,观察并描述水的特征,养成认真记录的习惯。态度责任目标在观察水的特征过程中领会到水对生命的重要性。(二)教学内容分析
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