2025新-教科版一年级下册科学2.3 给蜗牛建个“家”（教学课件）.pptx

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资源描述：

,科学观念,知道蜗牛需要生活在适宜的栖息地中，并知道所有的动物都要生活在适宜环境中。,科学思维,1.通过分析蜗牛的生活环境，进行模型建构画图设计蜗牛的生活环境。2.能利用材料和工具，进一步验证动物的生存需要适宜的环境条件。,探究实践,在给蜗牛建个“家”这一问题的引导下，能画出简单的设计图，再根据设计图选择材料搭建一个蜗牛的“家”。,态度责任,通过设计、搭建蜗牛的“家”，体会动物的生存与环境息息

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