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2025新-教科版一年级下册科学2.4 水中的动物（教学课件）.pptx

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资源描述：
,科学观念,知道水中有很多动物，知道鱼有鳞片、鳍、鳃等器官，用鳍运动、用鳃呼吸，它的身体适应水生环境。,科学思维,能细致观察鱼的形态特征，推测其器官与身体结构的功能，认识到鱼的特殊身体结构与水生环境相适应。,探究实践,能用简单的科学语言描述观察到的信息，能用简图画出鱼的主要特征。,态度责任,1.通过鱼的观察活动，能对鱼产生浓厚的探究兴趣。2.乐意分享交流自己观察到的信息，学会爱护小动物。,通过分析
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