北师大版五年级上《心理健康》第2课《交往从尊重开始》教案.doc

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2 交往从尊重开始课题交往从尊重开始学科心理健康年级五年级教材分析交往是人与人之间相互联系的一种基本社会活动，是人类生存必备的技能，是传递信息、分享感情的重要手段。随着学生年龄的增长，交往范围日益扩大。不仅与家庭成员交往，扩展到与家庭以外的其他个体进行交际，而年龄相仿、发展水平相近的同伴将成为他们重要的交往对象。小学生阶段具有很强的可塑性，是进

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