北师大版五年级上《心理健康》第1课《带着问号学习》教案.doc

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1 带着问号学习 课题 带着问号学习 学科心理健康年级五年级教材分析小学五年级学生随着年龄的增长,探究的欲望越来越强烈,而探究欲望又是从问题开始,但部分学生存在“怕提问”的心理障碍,缺乏积极主动发现和捕捉问题的能力,更缺乏提问的勇气和主动性。掌握良好的学习方法,形成有自己特色的学习方法,是学习成功必须经过的一道关口。如果能帮助这些学生改进学习方法
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