北师大版五年级下册心理健康第12课《做乐观开朗的人》教案.doc-

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资源描述：

第十二课做乐观开朗的人教学设计课题做乐观开朗的人单元学科心理健康年级五年级学习目标1.故事解析与分享，了解乐观开朗的表现，体验从乐观角度看问题的快乐。2.明确无条件接纳自己，形成客观完整的自我概念，欣赏自己的独特。3.情境探索，以乐观心态解决实际问题，培养乐观开朗的心态。重点了解乐观开朗的表现，

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