资源描述：
教学目标1.德育目标教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。2.知识目标培养幼儿对看、听、说故事的兴趣，理解故事内容，学会复述故事。3.能力目标培养幼儿看图说话的能力和理解能力。教学重点理解故事内容，能看图复述故事。教学难点幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。教具准备挂图、录音机、电子琴。一、 导言小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀（平房、草房、楼房）老师这也有一座小房子，你们想住吗（想）好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢它漂亮吗谁能说一说呢（是一座金色的小房子）这位小朋友说对了。今天，老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事，你们想不想听（想） 师好，请大家向老师这样坐好，我们一起听录音故事，看谁听的最认真、仔细，听完了能说出故事的内容。师这位小朋友说的真好下面我们一起来看图学习这个故事。二、看图讲述师请小朋友向老师这样坐好，看1. 画面（出示图一）问小朋友，画面上都有什么呀幼白云、大树、小草、花朵、金色的房子（1-2名）问金色的房子是什么样的幼红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。 问这么漂亮的房子谁住呢小朋友想知道吗请大家看第二幅图。2. 画面（出示图二）师小朋友细细地观察画面。上面都有谁在干什么幼答。师有一天，来了好多的客人，大家知道是谁吗请看第三幅图。3.画面（出示图三）师大家看画面，谁能说一说，画面都有谁正在干什么幼答。师她们在做什么呢幼答。师他们玩着，采着鲜花，又想去哪呢我们来看第四幅图。4. 出示图四师请小朋友看画面，他们来到了哪小姑娘又是怎样做的谁能看图说一说幼答。师小姑娘说完后自己是怎样做的呢大家看第五幅图。 5. 出示图五师请小朋友看画面，看一看小姑娘的表情是什么样的谁能说一说她在想什么幼答。师她想什么呢她又是怎样做的呢幼答。师她是怎样做的呢幼答。师这时谁看见她了你们想知道吗幼想。师请小朋友看第六幅图。6. 出示图六师请小朋友看画面，说一说小姑娘看见谁了她是怎样做的幼答。师小姑娘是怎样做的呢幼答。师小动物听了，他们是怎样做的呢幼答。师他们和小姑娘一起到哪去了呢请小朋友看第七幅图。 7. 出示图七师请大家仔细看画面，说一说他们在做什么幼答。师他们唱的什么歌呀哪位小朋友能说一说幼答。三、组织教学，请小朋友坐好。认真看画面，讲故事，看一看谁观察的最仔细。四、指明幼儿看图讲述故事。五、间休六、指明有感情的讲述故事。师小朋友们，我们学习讲解了金色的房子这个故事，你们懂得了一个什么道理谁能说一说幼答。师这位小朋友说的真好。那小动物们要到金色的房子里去玩，小姑娘答应了吗后来她是怎样做的呢幼答。七、大家说的真好，下面谁愿意到前面来表演这个故事呢 八、总结请小朋友坐好。今天我们学习、表演了金色的房子这个故事，你们表现的非常好，也懂得了一个道理同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后，把故事讲给爸爸、妈妈听。
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