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大象救小兔子教材分析 这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。 教学目标 1、观察图片，讲述故事中角色对话。 2、懂得同伴之间应该相互关心、相互帮助的道理。 3、初步培养幼儿讲故事和表演故事的能力。 准备 背景图一幅，小兔、大象、老虎（插入教具），头饰若干。。 过程 一、进入主题。（音乐响起），带小朋友到树林里去玩玩。出示背景图。 二、演示教具，启发提问，引导幼儿讲述。 1、问谁在小树林里干什么讨论后总结小白兔、小灰兔、小黑兔在树林里高高兴兴地玩着。（学习词“高高兴兴”）。 2、插入老虎。哎呀谁来了它来干什么小兔子们怎么办总结突然，从树林里窜出一只大老虎，它张着大大的嘴，露着尖尖的牙，要来抓小兔子，小兔子吓得转身就逃。（学习词“窜”）。 3、它们逃到了河边，怎么办谁会来救它们呢（练习喊声“救命呀救命呀”） 4、出示大象。大象怎样才能救它们它会怎么说怎么做 小结大象听到兔子的叫声连忙跑过来说“快快从我身上跑过去。”它伸长鼻子，翘起尾巴，就像一座桥，小兔子就从这座桥上跑了过去。三只小兔得救了。 5、扩散性谈话。老虎追到河边，看见小兔们都过了河，它会怎么做老虎专门欺负小动物，真是个坏东西，你想大象会怎么惩罚它呢（结果可以有多个） 三、教师演示教具，幼儿完整讲述一遍。编故事题目。 四、教师示范讲述一遍。 五、总结今天这个故事告诉我们，朋友之间、同伴之间应该相互关心、相互帮助，我们可不能学老虎，专门欺负别人，不然，总有一天会和老虎一样受到惩罚的。
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