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人教部编版一年级下册语文怎么都快乐(说课稿).doc
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怎么都快乐一、 教材分析怎么都快乐一课贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。本课共2课时,本节课是第一课时。二、学情分析一年级学生只有七、八岁,但通过一年来的学习,学生已经能认读生字七百多个,会写字近
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