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人教部编版一年级下册语文识字2.姓氏歌(说课稿).doc
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姓氏歌一、说教材;1.教材的地位和作用姓氏歌这篇课文语言简洁,内容浅显,利用姓氏归类识字。文中的姓氏都是取自百家姓,学习姓氏歌,并不是让孩子们去研究,也不是让他们去背诵所有的姓氏,而是通过学习此课,使孩子们认识自己的姓与汉族的姓区别在哪里,还要对中国的姓氏文化感兴趣,感受作为一个中国人的自豪。2. 学情分析经过学习生活,明显看出孩子们长大了,自主学习能
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