湘教版五年级上心理健康教育1《我的自画像》教学设计.docx

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我的自画像【教学理念】主题解读客观认识自己是自我意识发展的一个重要内容。自我意识是人格结构的核心部分，它关系到儿童个性品质和良好行为的形成。在小学高年级阶段形成积极的自我认知，能够帮助学生积极地面对青春期的种种变化及其带来的相关问题。每个人都是独一无二的个体，帮助学生认识自己的独特性，可以促其形成良好的自我认知，从而增强他们的自信心，促进学生个性发展。学情分析小学高年级的学生正值好

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