湘教版四年级下册心理健康3《排除干扰》教学设计.doc

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资源描述:
排除干扰教学设计【教学理念】 主题背景专注力是小学生学习和发展的重要基石,因此培养小学生的专注力显得尤为重要。由于身心发展特点等原因,中低年级的小学生的注意力无法长时间保持稳定集中。小学是训练注意力的最佳时期,因此根据学生的成长规律,结合课堂教学环节,注重对学生专注力的培养尤为重要。学情分析根据对四年级学生注意力稳定性的调查,无论是上课、阅读,还是写作业时,学生都
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