人教部编版五年级下册语文《刷子李》教案设计（胡老师-山东省公开课）.doc

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资源描述：

刷子李教学设计教学目标1.能结合课文内容，感受人物特点。2.能通过学习课文，了解正面描写和侧面描写的方法。3.能初步运用人物描写的方法表现人物特点。教学过程（一）导入师同学们，大千世界，无奇不有，有奇花异果，有奇人异事。今天我们认识一位俗世奇人，人送绰号“刷子李”。伸出手和老师写课题。齐读课题。创设情境出示邀请函（二）精读课文任务一正面视角看奇人

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