部编版六下道德与法制3.学会尊重-课后反思（郑老师公开课）.docx

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资源描述：

学会尊重课后反思这节课的设计，我利用多媒体课件，创设了生动、直观的教学情境，让学生参与其中，充分调动了学生学习的积极性。在教学中，我运用新的教育教学理念，转换教师角色，将课堂还给学生，整个过程充分体现“以学生为主”的自主、探究的学习方式，绝大部分学生能够积极参与到教学过程中来，积极踊跃地表现自己，阐述自己的体会，这不仅是学生们勇气的展示，也是对他们语言表达能力的一次很好的锻炼。其次从教

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