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部编版六下道德与法制3.日益重要的国际组织-课后反思(孔老师公开课).doc
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课 后 反 思为了营造一个良好的、生动活泼的学习氛围,最大限度发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在教学中我以多媒体展示贯穿整个教学过程,以调整单调乏味的课堂气氛。同时结合讲解观察法、分组讨论法、知识抢答法、情景教学法等多种教学方法交叉使用,整堂课下来同学的参与性非常高。通过本节课的学习,大部分同学都初步掌握了观察、归纳、分类信息的方法,少部分同学还需加强练习。小学六年级是孩子年龄大,
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