部编版六下道德与法制3.探访古代文明-课后反思（何老师公开课）.doc

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探访古代文明教学反思我执教的是人教版道德与法治六年级下册第6课探访古代文明，在备课过程中我将本课定位在以任务为导向学生自主与合作相结合的学习方式为主，教师辅以相关资料补充这一教学思路，并尝试了以下方法1.重视课前资料搜集，丰富教学内容。学生对古代文明了解比较少，让他们

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