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湘科版二年级上册科学5.1做尺子-教学设计.doc
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资源描述:
第五单元 尺子的科学第一课 做尺子一、教学目标1.科学知识利用提供的材料和工具如拃、小方块、小木棍、硬纸条等)通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法(设计、制作测量工具),并完成任务。2.技术和工程能口述制作尺子的需求目的;能根据提供的材料和工具口述做尺子的想法;能模仿或按图示方法学做一把尺子。3.科学态度在老师的启发下,学会多角度多方法设计、制作自己
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