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湘科版小学科学二年级上册教学计划含课时安排.docx

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湘科版小学科学二年级上册湘科版二年级上册科学教学计划一、教材分析湘科版科学教材二年级上册从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，综合考虑二年级上册的教育起点、科学概念发展的逻辑顺序、探究技能的发展层次、学生对人与自然的关系理解层次、课程内容间的相关性等因素，以科学概念和探究能力并行发展为明线，以科学态度为银杏渗透、STSE为融合延伸的暗线来组织教材，用科技史来促进这两条线
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