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人教部编版一年级下册语文口语交际：打电话 教学反思.docx

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资源描述：
口语交际打电话 教学反思（一）优点口语交际教学，主要是使学生掌握简单的交际方法，初步培养学生正确的语言表达方式，让学生明白怎样和别人打电话，语言上表达清楚、简单明了。所以在教学中通过提问，质疑、讨论等方式让学生明白道理，训练能力。并通过教师的适当点拨，在实际生活中进行迁移、运用，迅速提高学生的口语表达能力。不足之处打电话应该注意表演到位，设身处地，而不是一种形式。（二
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