人教部编版一年级下册语文3 一个接一个-教案设计.docx

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资源描述：

教学要求1.会认“接、再”等12个生字,读准多音字“觉”,会写“过、各”等7个生字,认识偏旁“卩”,会写笔画“”。2.能流利地朗读诗歌,并在朗读中体会童年生活的有趣。3.感受“我”的快乐,愿意和同学分享自己的经历。重点难点正确、流利地朗读课文,并在朗读中体会童年生活的有趣。教学课时两课时。1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课

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