幼儿园小班数学教学:小班数学拣皮球 教案

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小班数学 拣皮球比较大小拣皮球比较大小活动目标幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。活动准备1、各种实物如碗,皮球等2、雪花片大的,小的和幼儿人数相等。3、大小皮球各半,大小筐各一只。活动过程1、比比哪个大,哪个小逐一出示各种实物如碗,皮球等每种大小各一个,教师问“这是什么哪个大哪个小”再出示大小篮子各一只,请幼儿按大小给实物分类,大的放在大的篮子里,小的放在小篮子里。2、玩“听口令举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片,如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片等等。3、玩“拣皮球”游戏幼儿围在皮球周围念儿歌。“小小皮球真调皮,一眨眼儿跑掉了。”念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,捡到皮球后说,“我捡到一个大或小皮球。”出示大小筐各一只,请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
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