幼儿园小班数学教学:小班计算活动《送饼干》教案

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小班计算活动 送饼干温州一幼 林小冬活动目标1、以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形,能正确说出图形名称,学习按不同图形的形状、大小进行分类。2、培养幼儿思维的准确性,以及对数学活动的兴趣。活动准备1、小兔、小猪、小猫图片各二张。2、各种图形饼干若干。1、画有(圆形、三角形、正方形)写有数字的车票若干。2、磁带一盘。活动过程(一)以游戏的口吻,引起幼儿兴趣 1、师小朋友你们看,今天谁来我们班做客了 师噢,是兔妈妈带着小兔宝宝,猪妈妈带着小猪宝宝,还有猫妈妈带着小猫 宝宝来了,你们高兴吗那好吧,我们向小动物们问声好,小动物你们好) 2、师小动物来做客,你们喜欢送什么礼物给它们呢(幼儿回答)(二)复习认识圆形、正方形、三角形、 1、师你们看,老师准备了一盘饼干。(教师出示一盘有各种图形的饼干) 2、师咦,盘子里的饼干是怎么样的它们都有哪些不同 (师噢,我准备的有大的、小的圆形饼干;有大的、小的正方形饼干;还有大的、小的三角形饼干) 3、师小动物们见了这些饼干很高兴,都说自己喜欢吃其中的一种图形饼干,它们到底喜欢吃哪一种呢那就要请你们看一看,想一想。我已经为你们每人都准备了一盘饼干,现在请你们看看盘子里都有哪些图形的饼干,想一想该送给哪只小动物好,小朋友我们一起给小动物送饼干吧,送到小动物的盘子里。 4、师我们给小动物送了那么多的饼干,不知道小动物会是怎么说的,让我们来听一听好吗(录音小朋友好谢谢你们给我们送了那么多好吃的饼干,不过有些小朋友送的饼干还不是我们最喜欢吃的。那么,你们想知道我们最喜欢吃哪一种饼干吗哈哈问题可简单啦,只要看看我们的嘴巴就明白啦。) 5、师小动物怎么说呀小动物告诉如果想知道他们喜欢吃哪一种饼干只要看看什么就行啦 那么兔妈妈喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃大的圆形饼干) 兔宝宝喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃小的圆形饼干) 猪妈妈喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃大的正方形饼干) 猪宝宝喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃小的正方形饼干) 猫妈妈喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃大的三角形饼干) 猫宝宝喜欢吃哪一种饼干(喜欢吃小的三角形饼干) 6、师刚才我们有没有送错饼干呢那好吧,我们赶紧把些送错的换过来,给小动物送上他最喜欢吃的饼干吧。(师噢,我们看看送对了吗都送对了,你们真能干,一起来夸夸自己吧) (三)游戏到森林公园1、师小动物们今天都得到了自己喜欢吃的饼干,真是太开心了。为了表示感谢,邀请我们小朋友到它们的家里森林公园去玩。不过,小动物们说森林公园离这儿很远,需要乘火车去,怎么办呢别着急你们看他们已经给我们寄来了火车票,这些火车票可有趣啦上面都画有不同的图形,还写上了数字。看,这张火车票上有什么图形数字是几呢那张呢并且他们还告诉我们不能上错车厢,如果你拿到了画有圆形的、写有数字1的火车票就要上圆形的车厢,坐1号的椅子,如果2、师现在,请小朋友上火车吧(幼儿持票上不同的车厢),列车员要检票了,请把火车票举起来吧(教师检查幼儿的对、错)3、师小朋友我们的火车出发啦(放音乐幼儿走出教室)
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