浙美版三年级上册美术18.中国彩陶教案.doc

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第十八课 中国彩陶一、教材分析习近平总书记曾说,乡村建设要留得住青山绿水,记得住乡愁。本人觉得,这句话在美术教学上同样适用。纵观整个小学段的教材,教材中对欣赏评述版块的内容增加了不少,拿到这样的教材,对老师来说是有些犯难的,这就要求教师要具备良好的文化涵养,对中国传统文化有一定的鉴赏水平,学生才有可能在教师的引导下认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现
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