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资源描述:
科学 教科版 五年级 下册,人们生活中要产生大量、成分复杂的垃圾,垃圾危害环境。解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。垃圾分类有利于资源回收或后续处理处置。,科学概念目标,1,2,3,能够调查统计家庭一天产生的垃圾的质量和种类。经历垃圾的分类分装、回收利用的活动。,1,2,认识到人类活动对环境破坏的严重程度。关注垃圾的去向。用实际行动减少垃圾的产生,养成节约的好习惯。,从环境效益的角度
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