浙教版八上科学第1章第6节 物质的分离1 第1课时 教学案.doc

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资源描述:
课题章节1.6物质的分离(1)上课时间教材分析本课是新教材第一章的第6节,新教材将“水的净化”整合到此节,使物质的分离能根据是针对溶液使用结晶法,针对浊液使用沉淀、过滤或蒸馏法。让学生对不同的分离方法能系统化。教学目标知识与技能(1)说出晶体与非晶体的主要区别(2)了解晶体形成的几种方法并理解不同物质要选择不同方法及其原因(3)熟悉常见的结晶
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