浙教版八上科学第1章第6节物质的分离2 教学案.doc

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资源描述：

课题1.6物质的分离教学目标1.晶体与非晶体的主要区别。2.了解晶体形成的几种方法。重点难点1.不同的晶体要用不同的提取方法的原因溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主，溶解度随温度变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取教学课时2课时教学过程【引入】溶液普遍的存在于我们的生活中，自然界中的河水、海水和泉水等都不是纯净物，都是溶有多种溶质的

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