浙教版八上科学第3章第5节 体温的控制4 教学案.doc

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资源描述:
第5节 体温的控制一、学习目标1知识与技能了解体温及体温恒定的意义,了解产热与散热的部位、方式及过程,了解产热与散热平衡的调节。2过程与方法以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。3情感、态度与价值观形成人体是一个统一的整体的观念。二、重点、难点1产热与散热平衡的调节。2体温平衡调节的过程。三、学习过程情境导入交流家
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