浙教版七上科学第1章第4节科学测量2 第3课时教案.doc

返回相似举报

第1页 / 共2页

第2页 / 共2页

亲，该文档总共2页，全部预览完了，如果喜欢就下载吧！

资源描述：

1.3科学测量温度的测量教学设计引入提问什么是温度师对于这个问题，你们一下子很难回答。那我们先来感受下温度。小活动让一位学生先把手浸入冷水的烧杯中，说下自己的感觉，再把手浸入有冰水混合物的烧杯中，再说下自己的感觉。预设冷的，冰的。提问什么是温度预设温度就是能够表示有多热，有多冷。物体的冷热程度。

展开阅读全文

浙教版七上科学第1章第4节 科学测量2 第3课时 教案.doc