人教版九年级上册语文《酬乐天扬州初逢席上见赠》教学设计.doc

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酬乐天扬州初逢席上见赠教学设计一教学目标1有感情地朗读诗歌，把握诗歌内容。2理解诗中典故，体会作者的人生态度。3领悟诗中蕴含的哲理。教学重难点通过有感情地朗读、独立思考、讨论、交流等过程，体会文章语言的优美和表达的精妙，以及诗中蕴含的情感教学过程一、导入新课提问本文题目是什么意思明确酬，即酬答，在这里是以诗相答的意思；乐天，即白乐天，也就

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