人教部编版九下语文12.词四首（教案）.docx

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资源描述：

12词四首 1反复朗读，轻松背诵这五首词。2品读鉴赏，体会词中蕴含的情感。3掌握吟诵欣赏词的技巧与方法。1准确背诵，理解词的情感。2学会品读鉴赏的方法。九年级的学生已有了一定的古诗词学习经验和能力，掌握了基本的古诗词学习的方法理解内容、体会情感、语言品味等，这就使“通过深研同一作者的不同作品以体会其创作风格和人格魅力”可以成为学生的最近发展

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